4年生の算数では、今割り算をしています。
今日の課題は何十で割る計算を考えようです。
みんなどのように割り算を考えていくのでしょう??
60÷20では、20の塊が3つできます。 なるほど!図で描くとわかりやすい!!
考えがまとまった人は、自分の考えを前に出て説明しました。
友だちの考えを更に解説する人もいて、わかりやすかったですね。
ただ式を計算するだけでなく。割り算そのものきまりや解き方について考えることができると、中学校や高校での「証明」の学習で大変役に立ちますよ!じっくり考えていきましょう!