自信がついてきました。
5年生 理科
台風の動きと天気の変化の単元でテーマを決めてプレゼン発表しています。
今回で3回目。初めは自己評価（ふり返り）がＣやＢと低かった児童も、回を重ねるごとに自信がついたようで「Ａ」をつける児童が増えてきました。
教科書では数ページの内容です。読めば短時間で終わる知識量ですが、そこを掘り下げ、学びを深めること。そしてそれを声に出して伝えること。
コロナ禍で失った人と関わる時間、顔を向き合わせて話をしながら一つのものを作り上げる楽しさ。それらを取り戻すかのようにめきめきと発表がうまくなっています。